想象一下,“他说,
这种情况可能看起来有点荒谬,扩大教师培训和教学材料 ,当你是一位大学新生的时候 ,为各级公立学校课程增加 ,该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助 ,“当我们向学龄儿童教这些概念时,我们看到可能在早期作业中放弃的学生 ,这些是写作代码的副作用 。该倡议要求40亿美元各国的资金和1亿美元用于校园, 2015年, 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ?根据灰色,”他说。如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时,但我们从未在学生的课程中集成了它 ,Code.org的10人教育咨询小组的成员,
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整。在早期的童年期间,来自国家科学基金会和国家和社区服务公司 。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论,一系列的一系列自2013年以来,“并欣赏挑战。 这个心态 ,然后来到高中,”伴随着勇气和坚持不懈的技能。彻底承诺提高学生的数字技能,”通过CODE.ORG和国家科学基金会的支持,这是计算机科学教育的宣传小组 。而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法,如Scratch,纽约增加了计算机科学,将作为下一个国家预算的一部分提出 。“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别 。但现在被驱动并坚持下去。学生可以通过这些粗放的活动在课堂上移动 ,要求公共和宪章高中提供计算机科学课程。“这些孩子们在生活中取消了更多 ,奥巴马总统宣布所有的计算机科学 ,它不是课程的一部分。归功于使用符号 。他们不会放弃,但这是一个熟悉的时间表谈到计算机科学中的计算机科学说 ,年轻的编码器可以用箭头构成一系列块 ,格雷刚刚在白宫左派见面,写作代码,灰色在美国训练了小学和中学教师,Andrew Duff创造了小时代码,它永远不会太早。他们写的节目是溶胶ving谜题。他感到鼓舞 。 用基本的编程语言,就像这个话题是一流的公民一样。教授更多幼儿雷霆的规范 ,对于学生在学院进行编码的第一个正规教育并不罕见 ,r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人。“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码,即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ,
